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第12课 美国的诞生
【字体: 】   【时间:2015/6/6】  【作者:fjsmzwl】  【关 闭】  【打 印

第12课   美国的诞生

教学目标

基础知识
    
美国独立战争爆发的原因、战争进程、重大事件及其影响
    
《独立宣言》主要内容、华盛顿主要活动及其作用
能力训练过程方法
思考探究观察分析
美国独立战争爆发的原因有哪些?战争过程中发生了哪些重大事件?这场战争具有什么样的意义和影响?
议论解疑比较判断
北美大陆的土著居民是印第安人,怎么又形成了美利坚民族呢?华盛顿是一个什么样的历史人物?美国独立战争取胜的原因是什么?
情感态度价值观
唯物史观
美国独立战争是正义、进步的事业,它摧毁了英国的殖民枷锁,赢得了国家独立,为资本主义在美国的发展开辟了道路,同时也推动了欧美的革命
人文素养
北美是土著印第安人、来自欧洲等地的移民和贩自非洲的黑人共同开发出来的,他们在独立战争中贡献了力量,都是创建美利坚合众国的功臣
教学重点  美国独立战争的起因,美国诞生的过程
教学难点  美利坚民族的形成和美国独立战争的性质

教学过程

导入新课
温故知新  
 英国资产阶级革命起了哪些历史作用?(英国资产阶级革命不仅在本国推翻了封建专制制度,为资本主义的迅速发展扫清道路;还揭开了欧美资产阶级革命的序幕,开辟了资产阶级革命新时代,推动了世界历史的进程。)
教师过渡(运用课件介绍美国国旗的含义,然后指出)
  继英国资产阶级革命后,原先属于英国的13个北美殖民地人民赢得了独立,也走上了资本主义发展的道路。
课件演示导读提纲
1.美国独立战争爆发的原因有哪些?北美大陆的土著居民是印第安人,怎么又形成了美利坚民族呢?
2.美国独立战争过程中发生了哪些重大事件?
3.这场战争具有什么样的意义和影响?
4.华盛顿是一个什么样的历史人物?
5.美国独立战争取胜的原因是什么?(安排学生阅读全文,作读书标记;然后运用多媒体课件引导学生探索、交流、讨论、练习)
组织学生学习和探究新课
英属北美殖民地的发展
1.英国在北美建立的殖民地居民中,哪些人共同劳动,促进了当地社会经济的发展?(土著印第安人、来自欧洲等地的移民和贩自非洲的黑人)
2.北美殖民地经济的分布有什么特点?(北部造船业发达,中部盛产粮食,南部盛行种植园经济,各地之间的经济交流频繁而且日益密切。)
3.北美大陆的土著居民是印第安人,怎么又形成了美利坚民族呢?(来自欧洲等地的移民,主要是英国人,其次还有德、法、荷兰、瑞典等国人。他们经过长期开拓和经济交流,逐步形成统一的市场和统一的语言,终于融合成新的民族——美利坚民族。)
教师过渡:尽管这个民族与英国有着极其紧密的历史渊源,但是双方在经济上政治上的矛盾却日趋激化,终于导致兵戎相见。
来克星顿枪声
1.组织学生“动脑筋”:如果你当时生活在北美殖民地,你对下列两位同学的观点有什么想法?(演示课件以再现历史情景)
  A.男生:“英国官吏说这里是英国的殖民地,就要为英国的利益服务,当地人应当买英国生产的产品,向英国多交税。”
  B.女生:“殖民地人民认为他们是这块土地的主人,英国人凭什么向他们征那么多的税?不让他们移民到西部去?还非要他们买英国的货不可?”
  C.在学生回答的基础上,由教师归纳:他们的说法,反映了当年英国殖民者与北美人民之间的矛盾冲突。自从“五月花”号帆船到达北美之后,欧洲移民与土著印第安人和来自非洲的黑人经过100多年共同开发,北美已经逐步形成统一的市场和统一的语言,终于融合成新的民族,即美利坚民族。他们感到自己与英国人已经很不相同了,应该成为北美大陆的主人。而英国殖民者始终把殖民地当作原料产地和商品市场,自然引起了美利坚民族的不满,反抗斗争日益高涨。对于北美人民的反抗,英国所采取的高压政策,不但损害了殖民地人民的经济利益,也严重侵犯了他们的自由和主权,终于引发“波士顿倾茶”事件,点燃了美国独立战争的导火线。
2.美国独立战争爆发的标志是什么?(来克星顿枪声)
《独立宣言》的发表和独立战争的胜利
1.美国独立战争过程中发生了哪些重大事件?(运用课件帮助学生整理知识线索)
  A.爆发:来克星顿枪声(17744月)
  B.建军:大陆军,华盛顿(1775年)
  C.宣布独立:《独立宣言》发表(177674日)
  D.转折:萨拉托加大捷(1777年)
  E.承认:英国承认美国独立(1883年)
  F.成立政府:制定宪法,成立联邦政府(1787年)
2.请阅读《独立宣言》的摘录:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除一切与英王的隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”你如何评价它?(分层解析)
  A.它的要求和主张是进步的:《独立宣言》反映了殖民地人民摆脱殖民压迫的要求,包含着资产阶级对于民族独立、民主自由的主张,具有进步的性质。
  B.它的作用是重大的:它的发表,标志着北美殖民地脱离了英国,美利坚合众国诞生了。后来,美国规定每年的74日为国庆日。
3.在美国首都的华盛顿纪念塔内有一块中国清政府赠送的石碑,上题“按华盛顿,异人也。起事勇于胜广,割据雄于曹刘。既已提三尺剑,开疆万里,乃不僭位号、不传子孙,而创为推举之法,几于天下为公,浸浸乎三代之遗志。”请你根据自己所知,说说华盛顿是一个什么样的历史人物?
  A.他是美国独立战争的领导人,担任大陆军总司令,采取灵活的战术,克服困难,英勇作战,终于取得胜利,赢得人民爱戴。
  B.他拒绝称王、拒绝一切虚夸的称号和赞誉之词,亲自主持制订了美国1787年宪法,然后被选举为美国第一任总统。后来,他严格遵守宪法的规定,坚决不参加第三次总统竞选,为后人树立了言行一致、维护民主的好榜样。
4.美国独立战争具有什么样的历史意义和影响?(让学生独立思考回答,然后梳理)
  A.结束了英国的殖民统治,实现了美国独立;
  B.确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展;
  C.对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动的作用。
如时间许可,练习巩固
1.完成第76页“练一练·选择”:美国独立战争开始的标志是(
  A.来克星顿枪声                 B.《独立宣言》发表
  C.华盛顿出任军队总司令          D.萨拉托加战役
2.美国独立战争与中国的抗日战争相比较,在获胜原因方面有哪些相似之处?(引导归纳)
  A. 战争正义
  B. 民众支持
  C. 国际援助(法国、荷兰)
3.完成《世界历史填图册·九年级上》第15-16页有关各题。
4.根据《新学案》44-45页,掌握本课[知识网络],完成[自我测评]
5.提醒学生预习第13课《法国大革命和拿破仑帝国》。

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