答：选A，因为新航路的开辟打破了各洲相对隔绝的状态。

·请翻开九（上）新学案P64页，选择题第3题应该选什么？为什么？（后面答案是D。但我认为资产阶级政府并未被推翻）

答：选D ，当时资产阶级政府已被巴黎人民推翻，资产阶级政府的头目逃到凡尔赛去了。

·第一次世界大战，它留给我们的启示是什么？

答：帝国主义（垄断资本主义）之间的恶意竞争就意味着战争；被压迫民族的个人冒险行为不但解决不了矛盾，反而会造成灾难；科学技术用于和平事业才能造福于人类，如果用来研制新式武器，也会产生反作用。所以，当前国际社会要提倡平等合作，要反对任何形式的恐怖主义，要防止核武器扩散等等，才能有效地维护世界和平。

·请翻开九（上）新学案P81页，第三大题：材料解析题，第（1）题：德国外长的这一演说大致应在什么时候？为什么答案是“19世纪末20世纪初”？

答：因为这场演说发表于1899年。

·请翻开九（上）新学案P83页，选择题第4题，为什么后面的答案是BC？（为什么有“钢铁时代”？）

答：史学界也有按照工具材料性质划分时代的，例如（旧、新）石器时代、金石并用时代、青铜器时代、铁器时代等。（这一题明显超出新课程标准，此类问题就是新学案的瑕疵。）

·请翻开九（上）新学案P83页，选择题第6题，为什么答案是A？

答：德国和美国都是后起的资本主义国家。19世纪末20世纪初，它们经济发展非常迅速。随着经济实力的增强，德国提出了重新瓜分世界的要求，与老牌资本主义国家英国的矛盾不断激化。德国首先拉拢奥匈帝国和意大利结成三国同盟，英国不得不放弃所谓的“光荣孤立”政策，拉拢法、俄结成三国协约。

·请翻开九（上）新学案P83页，选择题第7题，为什么答案是CD？（请解释这两个正确选项）

答：见第7题答案。（这几题都明显超出新课程标准）

·请翻开九（上）新学案P91页，选择题第1题，为什么答案是B？（为什么说是“理性主义”？）

答：法国大革命前夕，出现了以伏尔泰等人为代表的启蒙思想家，他们对封建专制制度和天主教会的抨击和对资产阶级“自由”、“平等”思想的宣传，也被称作“理性主义”。（“理性主义”这个概念没在初中课本中出现，也超出了新课标的要求。）

·请翻开九（上）新学案P91页，第三大题：分类题，其中《吃土豆的人们》是音乐作品、文学作品还是绘画作品？是谁的（哪国）著作？

答：绘画作品，梵高（荷兰）。（这题也明显超出新课程标准）

·请翻开九（上）新学案P93页，选择题第5题，后面的答案是B。但我认为答案是不对的，其中没有一个选项是正确的，我认为应该是：4、2、1、3。请解释？

答：新学案有误，你是对的。

· 请翻开九（上）新学案P93页，选择题第7题，后面的答案是A，为什么选A？（请逐一分析每个人物）

答：克伦威尔和拿破仑分别是英、法资产阶级革命的领袖，德川庆喜是日本封建幕府的将军，查理一世是英国封建王朝的国王。

·请翻开九（上）新学案P93页，选择题第10题，后面的答案是D，为什么？

答：当时英国先有了水力纺纱机和水力织布机，接着才有了蒸气机。（这题也明显超出新课程标准