第16课   血肉筑长城

教学目标

教学重点  台儿庄战役、百团大战

教学难点  中共七大的召开

教学过程

导入新课

★组织学生回顾前课学过的线索，讨论回答问题：七七事变发生时和九一八事变发生时的时局有什么变化？

  A.日军：已由进攻东北发展为准备进攻华北乃至整个中国。

  B.中国：国共内战停止，共产党的军队改编为八路军和新四军，抗日民族统一战线正式建立。

  C.国民党军队：由“不抵抗”转为“坚决抵抗”。

  D.结论：九一八事变后的抗战是局部的，七七事变后的抗战是全国性的。

承上启下，教师讲授：（一边板书示意草图，一边介绍战争态势）七七事变后，日军占领了北平、天津，向西进攻山西，共产党的八路军配合国民党军队作战，取得平型关大捷。不久，另一路日军从山东南下，在台儿庄北国民党的军队歼灭了。后来八路军在华北2000多公里战线上，发动百团大战，沉重打击了日军。这三次战役的具体情况，请大家进一步学习教材有关内容。

★（布置学生阅读79——84页全课内容，对重要的时间、人名、地名等做出醒目的阅读标记，按小组交流个人看法，要求人人过关。）

组织学生学习和探究新课

平型关大捷和台儿庄战役

1.组织学生通过列表，回答平型关大捷的知识点：

2.组织学生通过列表，回答台儿庄战役的知识点：

3.组织学生讲故事，再现当年中国军队英勇作战的历史情景，感受强烈的爱国主义情感。

★教师小结、过渡：这两次战役都是在正面战场上阻击日军的进攻，平型关大捷由共产党领导的八路军取得，台儿庄战役的胜利由第五战区的国民党军队取得。后来，随着战争形势的变化，共产党开辟了敌后抗日根据地，日军以主要兵力对抗日根据地实行“囚笼政策”。共产党为了坚持抗战，组织了百团大战。

百团大战

1.1938年底以后，日军怎样进攻共产党领导的敌后抗日根据地？（提示学生阅读80页第二段小字，答出：“囚笼政策”和“三光政策”）

2.组织学生通过列表，回答百团大战的知识点：

3.

4.学生根据81页“动脑筋”，回答：你能从目标、规模和战绩方面评价百团大战吗？

  A.目标：破袭敌人的交通线，摧毁日伪军的据点。

  B.规模：兵力共计100多个团，20多万人；战线长达2000多公里。

  C.战绩：战斗达1800多次，打死打伤日伪军4万多人，破坏敌人交通线2000多公里，拔掉敌据点近3000个

中共七大

★组织学生通过列表，回答七大的知识点：

抗日战争的胜利

1.当堂完成83页“练一练”：选A（8月15日）。

2.组织学生讨论抗日战争胜利的原因。（教师从以下三个方面进行引导）

  A.平型关大捷、敌后游击战、百团大战等是共产党和人民的抗战；台儿庄战役是国民党的抗战；还有爱国华侨对抗战的贡献等，说明了抗日战争的胜利是全民族团结抗战得来的，它改变了百年来中国抗击外来侵略屡战屡败的历史。

  B.美国在太平洋打击日军、苏联红军进攻东北的日军、加拿大白求恩大夫志愿援华等，说明了中国的抗日战争是世界反法西斯战争的组成部分，得到了国际间的有力配合和援助。

  C.中国的抗日战争是反侵略的正义战争，这是取胜的最根本原因。

如时间许可，巩固小结

1.根据84页“活动与探究”，请学生用自己的语言概括抗日战争胜利的历史意义。（讨论归纳）

  A.抗日战争的胜利是一百多年来，中国反抗外来侵略所取得的第一次胜利；

  B.中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民的斗争支援了其他国家人民的反法西斯斗争，具有世界性的意义；

  C.中国人民为反法西斯战争付出了巨大的民族牺牲，为世界人民反法西斯政治的胜利做出了重要贡献。

2.提醒学生预习第17课《内战烽火》。